拉开差距衡中学校的牛分享寒假学习政治历史和地理的经验~很遗憾错过了

原标题:拉开差距！衡中学校的牛分享寒假学习政治、历史和地理的经验！可惜错过了~

1. 基础知识

基础知识要反复看，常看常新。当看它的时候，要注意的一个原则就是宏观框架和微观知识的结合。背书可以从一个大框架开始，以主体为核心，向周围传播知识，从而连接一个单元或一本书的内容。

以政治生活中的公民主体为例:从公民知识本身到向外发散，寻找与其他主体的关系。公民本身包括:国家制度，人民民主专政，人民民主是最广泛，最真实和最有效的，公民的政治权利和自由，义务，三项原则1，民主选举，民主决策，民主监督和民主管理；公民与其他主体的关系:公民与政府、公民与人民代表大会、公民与党、公民与各种基本制度、公民与国际社会(其中公民与政府、人民代表大会、党等等都与他们各自的性质有关，所以先写下性质)

基础知识的熟练程度基本上决定了你的做题速度。特别是在综合论文之后，很明显，政治通常在选择题上花费最少的时间。

因为高考中的政治选择题基本上是基于低错误消除的。然而，我们必须避免一个误区:我们完全依靠排除法，甚至不看问题。这是一种猜测，但事实上它不能重复。

一个是某些选项的表达对我们来说并不常见，可能会造成我们理解上的模糊，但是从一般的角度来看，这个选项可能是最合适的。但是，如果应用排除方法，正确的选项可能会在开始时被排除。

其次，我们可能会陷入提问的陷阱。我们通常做的是“下面的陈述是正确的”，但是有些问题会变成“错误的”。因此，在使用低误差排除法时，每个人都应该先仔细看问题，确保选择是正确的，并抓住政治选择的48点。

2. 考试答题技巧

在主观题上，总体策略是鼓励大家多写。但是这个“许多”必须被准确地理解:关键点应该被突出显示，关键点应该被向前书写，不要在最后或角落被挤压，并且注意布局的合理性。其次，答案本身应该有一定的层次，最好不要写一句东方话，一句西方话。逻辑混乱不仅不利于老师的判断，而且对自己的思维也有限制。

答题的规范性要高度重视。政治问题的现状是，除了一些无法回答的问题，每个人都可以写下剩下的问题。但是为什么分数的差异最终会出现呢？这是标准化的问题。原则表达的标准化、与原则相对应的材料的标准化、写作的标准化和版式的标准化。这些看似详细的地方是最能反映一个人的纪律修养的地方，也是决定是得到满分还是从一个问题中扣除一两分的地方。然而，你不必惊慌，因为你觉得你没有纪律修养。高三的大量训练可以帮助学生快速应对高考的学科素养。

合理的时间分配，权衡取舍。由于政治试题在综合试卷中位置的特殊性，政治答题时间在综合试卷的答题时间中起着至关重要的作用。一些学生习惯于写更多的主观问题，但有时他们写散漫的文章得不到满分。相反，他们会浪费很多时间，包括思考话题本身的时间和完成重大历史问题的时间。

因此，我们必须密切注意回答时间的合理控制。结合我以前的经验，我一般不会记下每个科目的完成时间，因为我认为经常看表是不可避免的，经常看表会扰乱我做这个科目的心情，也会影响进度。因此，我鼓励同学们记下每门课的完成时间，也就是说，不管有多难，都要在规定的时间内完成这门课的内容

3. 考后的反思总结阶段

我不认为有必要关注外在形式(当然，整洁、标准化和美观更好，看着它也很舒服)，尤其是在政治学中，更重要的是，组织问题答案的逻辑。当纠正一个错误时，你甚至可以不用写就写出完整的答案，只需用符号和箭头来表达如何以简洁和全面的方式得到答案的过程。这样，当回头看和以后积累书籍时，可以更快地找到焦点，并且不会在大规模写作中浪费时间。

改错要有方法，不可做答案的复制粘贴工作。

一个是考试后及时回答问题。我们每次都及时给出答案。学生们也应该充分利用这段时间，在对自己的答案印象深刻的同时，快速检查主观问题的答案。总的来说，当我在考试后感到收获颇丰时，就是回答这个问题的时候了，因为你会立刻发现你没有写下要点，并且会对此印象深刻，所以你会牢牢记住它。

第二是发挥规范作用。看答案不仅仅是看要点是什么，还要看答案的表达，看人们如何组织语言，如何组合材料.所有这些都大大提高了学生答案的标准化。

清华经济管理学院的曹琦

还有就是想谈一下如何利用下发的答案的问题。我觉得它的主要作用有两个：

但与政治不同的是，历史知识比较分散，没有办法像政治那样形成系统的背景。因此，在实践中很难复习历史的基础知识。由于时间紧迫，我们选择了用早操和课间练习来记忆历史，但从我个人的经验来看，我认为这远远不够。

历史知识点非常零碎，但是如果你只用非常零碎的时间去记忆非常零碎的知识，你就记不起来了。因此，我仍然主张，对于文综学科来讲，不论什么时候，基础知识都是王道。名学生在学校很难找到这么长的时间。因此，学生们可以利用假期，并且必须复习他们的知识几次。他们不需要记住一切，但他们必须有印象。

还有一个建议是每个人都应该重复使用黄色、绿色和蓝色这三种历史教科书。虽然我们自己打印的讲义也很好，但我认为书中一些非常小的要点也很重要。此外，高一和高二至少有两个音符。如果我们对照高三的讲义复习，效果可能会更好。

我认为我是代言的反面典型。我通常不太注意背书。我总觉得自己还有时间，甚至在独立复习的时候都不太注意背书，所以我把背书直接按到了6月7日晚上，考试的前一天。我拿出三本非常厚的历史书，一页一页地翻着。我觉得自己好像什么都不知道。我做得越多，就越害怕不去看它们，因为我害怕明天的考试会漏掉某一点。就这样，我转到了晚上10: 30，看不下去了，但事实上当时我还没有看完我的金融书籍。可以想象，当时我的精神状态——非常可怕。尽管文章的最终分数还是可以接受的，但我想通过这件事告诉你:和我一样，背书不能推迟到6月7日晚上。高考是挽救一个人人格的过程，背书是挽救一个人人格的过程。记住知识是次要的。关键是不背这本书会直接影响一个人的精神状态。如果一个人的精神状态在紧张的日子里崩溃了，那是不值得的。所以学生们！背书！血泪体验！否则，真的很累人。

家尽量找出一个大块的时间去背书，一页一页的过，虽然慢，但是至少能起到很好的效果。改错方面，我觉得历史更侧重于对答案本身的梳理。由于历史的固定答案角度，仍然有许多常规要遵循。如果学生积累更多的答案，他们一定会形成自己的答案模板，然后结合材料的内容来回答问题。获得可观的分数仍然相对容易。

这个答案模板的形成不是一天的事情。如果你想改进它，你需要一遍又一遍地写。每当纠正错误时，学生们可以选择写下他们能想到的角度，然后把它们加进去，在每次模型测试后写下来，再加上新的角度。如果这种情况再次发生，历史主观问题的回答情况肯定会大大改善。

关于选择题。在每次模型测试之前，我都会整理出mi

之前老师有推荐去背背答案，我觉得这是一个非常有用的方法。有一段时间，我在每次测验的历史选择题中都犯了很多错误。我特别害怕在模拟考试中犯这么多错误。所以每次我完成测验，我都去找老师交流。我先问了一个错误的问题，以找出我思维的偏差，然后我听老师分析这个问题的思维。这样，学生可以逐渐发展他们的多项选择思维。

清华社会科学学院的李西岳

对于地理这门学科，我和很多同学都经历了一段从恨到爱的旅程。在这个艰难的转变过程中，我意识到不是我积累了多少知识和方法，而是发自内心的爱和热爱让我的地理成绩更好。所以，热爱它，你就能学好它。

历史题，尤其是选择题，本身就是一个理解上很容易出现偏差的题目。因此思路清奇的同学们一定要多和老师交流，及时纠偏。

作为文工团的亮点，这一选择一直赢得了数千名文科学生的青睐，而地理往往是可以打开缺口的地方(当然，历史也是如此)。在一个选择4分的时代，在地理选择上取得满分是非常重要的。

首先，我们必须澄清我们对地域选择的态度。以综合论文为例，地理占了40到45分钟选择时间的一半。时间太短会导致思考不足，时间太长肯定会影响历史和政治的选择时间(我曾经花了35分钟去选择地理，直接导致历史选修课没有时间，只得了7分)。因此，紧张和高效是非常好的。

PART 1客观题适用于人类和自然。本质是与提议者交谈，所以你可能不知道为什么你的选择是正确的，但你肯定能得出最好的结论。例如，下面问题中的第二个问题强调了“丰富的水能”和“仍然需要优质煤”之间的矛盾关系，所以直接原因对应于问题中的“优质”一词。

第三，小心排除方法，将排除方法与最佳方法结合起来。排除并不坏，但有风险，因为在排除正确答案后，你可能会与两个错误的选项作斗争。然而，最佳方法可以实现选项和问题之间的直接对应，并建立客观联系。

第四，避免主观臆断。特别是在自然地理这一主题上，必须建立明确的联系。例如:

地表径流和蒸发之间有什么关系？它和植物有关吗？我们能通过梭梭的数量来判断吗？我们都需要建立牢固的关系。

第二，要充分提取利用所给信息，从字里行间观察出出题人到底想考什么角度。

第五，不要犹豫，不要轻易改变话题，相信第一感觉。虽然

遵从原理是关键

主观问题被分为人性和自然两个看似不同的部分，但仍有一些共同点可以总结。

首先，材料是第一件要做的事，尤其是高考。材料必须有用，珍贵的小字就像金子！

这是一个特别经典的问题。第一个问题是关于前三行材料。事实上，许多关于工业布局和农业的问题都是关于信息的提取和概括。

PART 2主观题

就像下面的主题“用钢浮筒代替木船皮筏”一样，关键是要找出钢浮筒和木箱皮筏的区别。根据常识和材料中的提示信息“拆卸和组装工作将在大约2.5小时内完成”，可以获得第三个。

第三，找到主题词干中的关键词作为进入主题的入口。例如，这两个问题的第二个问题非常相似，例如，“冲积平原较高的高地”和“伊犁河北岸地势较高的冲扇”每个点都有一个角度

fourth，模板非常重要。

这是18年来第二卷国家人文科学。前两个问题可以转换成模板。