“传奇校长”贺佳祥“水涨船高”的学校纷纷成立

2020-05-14 14:48 来源:全球教育网

他有“77级”的标签。无论是在下乡的广阔天地里,还是在恢复高考的知识海洋里,他都在追求进步、不懈努力。无论是“70后”、“80后”还是“90后”,他们都是老师和朋友。陶和李不说话,各自走自己的路。

在他40多年的教育和教学生涯中,他的脚步在中国地图上画了一个大圈。无论在建校之初,无论是被委以重任,还是支援山区,他都充满智慧,决心创新,创办一所又一所学校。

这是什么样的人?什么样的传教士?在成都川科外国语学校(以下简称“成川外国语学校”)的一间普通办公室里,我遇到了这位神秘的“舵手”33,354贺佳祥,他和蔼可亲,含蓄严厉,说话很慢。

“我不是‘定海神针’,只是在做我应该做的事。城川外有一支优秀的教学团队。他们是我的“定海神棍”。

最后,反击实现了。首届高三学子,2人上清华、北大,为该校成功创建“一省”模式和该省中等学校的重组奠定了基础。

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负债上亿、债主上千、学生流失、教师出走。

2003年,何家祥在危机中被任命为南山双语(原东方双语学校)执行校长兼党支部书记。以最强的专业精神,他带领团队使学校接近关闭,恢复生机。

仅四年时间,由在校生800人暴涨为5600人,创造了“低入口、高出口”的奇迹。

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绵阳南山双语学校的骄人成绩,使贺佳阿香成为教育界的“明星人物”。

2009年,海南儋州市教育局邀请何家祥担任儋州市第二中学校长。他强调教学质量、学风和校风。四年了,学校一二本上线人数增加4倍,重本人数增加近10倍!

这位能干的校长创造了“海南教育的神话”。

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从海南退休后,贺佳祥回到了四川。2013年,受南山中学委派,他踏上了前往德昌县“潘Xi绵阳南山国际学校”的旅程,梦想着提高凉山州的教学质量。

他把自己丰富的教育管理经验带到了西南山区,吹响了优质教育的号角,也拉开了奇迹的序幕。

该校在2015年的首次招生达到2000多人,2018年,首届中考、高考成绩均为全州第一。

每一次都是肩上的重任,每一次都是非凡的成就,他用高效的手段,细水长流的坚持,赢得了一场又一场漂亮的战斗!

走到哪儿,跟到哪儿

这是老师们对何佳庠的信任

2019年,何家祥回到绵阳,一些邀请他的学校多次伸出橄榄枝。然而,他别无选择,只能放弃高薪和快车道。他走了一条更艰难的创业之路——,建立了成都川科外国语学校,一个全新的教育品牌。

他说深蓝卓越教育科技集团董事局主席陈对教育非常虔诚,很朴实。他全面倡导生命教育和个性化教育,让每个学生因生命教育而精彩。"说实话,我很感动。"

来吧,战斗,胜利,胜利!

贺佳湘宣带着40多年宝贵的教育教学经验,用多年实战证明了有效的教学方法,带着极大的信心和决心。他想在这里提出自己先进的办学理念,为新一轮高考改革开辟一个试验场,并继续书写这位传奇校长的光辉。

绵阳的许多老师听说他要来成川,毫不含糊地把家搬到了成都,他们住在学校的教学楼里,想在这里建立下一个教育高地。

一群人无条件的信任迫使我们相信这位传奇的校长一定有杰出的学校秘密!

“他不是在培养学生,而是在教导自己的亲孙子”

在日常生活中,何佳庠,是一个启迪心灵的长者,也是一个难得知心的朋友。与其叫他校长,他更喜欢别人叫他“何叔叔”,平易近人,让人一见钟情。

难怪有些同事说,“什么学校根本不是培养学生,而是教自己的孙子孙女。”

他一直在寻找最好的教育,现在他以一颗更加谦卑的心,在城川外开始了“办一所让老百姓满意的学校”的实践。

他说,“教育是培养的过程,不是一个简单出成果的过程,而是一个全面育人的过程”。

贺佳祥说:“许多新入学的学生不适应学校生活,“艰难”、“困惑”和“压力”是孩子们刚来时的直接感受。”。“今天的孩子坦率、直率,这很好,但他们对知识的兴趣、家庭期望和自我发展的考虑与我们这一代人不同。”

在过去40年左右的时间里,时代在变,学生也在变。贺佳祥认为兴趣是最好的动力。只有教师因材施教,才能充分调动学生的积极性和主动性。

在交谈中,精英学校的官员深深地感到,成川不是一所只注重成绩的学校。教师在掌握成绩的同时,更加重视儿童的素质教育。

2019年纪念一二九运动文艺晚会中,成川外四个节目: 《中华孝道》 《绒花》 《盲茫芒》 《回座位》 ,被推选参加央视少儿春晚,并全部获得金奖。

《绒花》

《盲茫芒》

《中华孝道》

《回座位》

这可能是成都的第一套,你不禁感叹这里的娃娃将来会无敌。

成绵名师,师生比1:6

一个好老师是一所好学校的信心,一个著名的老师是一所著名学校的名片。特别是管理团队和教师团队,贺佳祥要求:“我们必须建立一支能吃苦耐劳的教师队伍,只要他们够好,不计代价!”

根据这一要求,学校招聘了近2/3的成熟骨干教师,其中,特级教师3人,高级教师25人,来自绵阳某重点中学的就有20余人;近三分之一的优秀青年教师来自成都一所著名的私立学校,有的来自重点大学,有的是归国留学生。

学校坚持小班教学,每班学生不超过36人。“教育是良心。我们会毫不犹豫地创建一个1:6的师生比,只是为了真正关注每一个孩子,”何嘉翔说。

据了解,成川外的高中教师100%来自省级示范性高中,100%有三年完整教学经验,100%有备课组长以上任职经验。

看这里,你认为这所学校的教职员工是无敌的吗?

贺佳祥说,教育是一个充满神奇色彩的职业。它可以是伟大的,也可以是令人沮丧的。不同老师教的孩子是不同的,不同家庭教的孩子是不同的,成川外的老师一定是优秀的!

进入成川外,就进入了成人成才的“保险箱”

长期以来,教学是学校的生命线,起着非常重要的作用。换句话说,好的教学决定好的结果。

成川外语教育管理采用“全程跟踪管理”——理念,对各级学生进行24小时全程跟踪管理。“三大法宝”——“三分五步”教学法,“每日辅助,周舟清,月考”,“精确训练”教学。

在这些先进、科学、高效的教育教学理念的指导下,学校为学生提供了一个安静舒适的学习和生活环境。当学生进入成川,他们就进入了成人成长的“保险箱”。

正是因为这样高能高达的教学模式,让该校的考试成绩直接爆表,家长们非常满意。

一位家长告诉名校君,她孩子所在的高一年级在成都市调研考试中,总分、平均分位列郫都区第5名,学校实现了对他们“低进高出,高进优出”的承诺。

这就是成川,它处处以学生为中心,一直在追求艰苦的教育。传奇校长的领导和著名老师程勉的加盟,让我们有理由相信学校三年后的成就是令人羡慕的!