注意:高三的成绩没有提高 大多数问题发生在这两个方面

在高考的后半部分，我们会发现许多学生的分数停滞甚至下降，导致成绩不佳。这里的高年级学生发现，大多数有这种情况的学生在准备考试的心态和方向上有问题，这导致他们后来的努力没有实现。

从表面上看，许多学生倾向于水平平平，但实际上他们没有充分发挥自己的水平。试题由教学大纲范围内的固定知识点组成。只要你能充分利用知识点，重新组合，灵活运用，在高考中取得高分并不困难。

因此，如果你想得到高分，你必须结合你的心态和方向，根据你目前的接受水平和学习能力制定最有力的发展计划。

01.备考心理学

1.成绩起伏较大的学生要保持好心态

成绩大起大落有很多原因。试题可能超出大纲，也可能只是你没有的内容。不要惊慌，保持良好的态度。

越晚，越会出现各种奇怪的问题。它检查你的精神状态。高考很少涉及这样的问题，所以不要特别关注它们。

如果这是你没有的第二种内容，那就更好了。它可以帮助你以更有针对性的方式进行改进，并节省大量时间。为什么不呢？

2.成绩较低的学生千万不要妄自菲薄

上大学的门槛仍然很低。在10名高中生中，有8名可以上大学。只要你不主动放弃，在过去的两个月里，努力进入一所好的大学是绝对没有问题的。

不出所料，目前的业绩不佳局面是由早期的各种原因造成的。此时再担心是没有意义的。放轻松，着眼现在，尽你所能进入一所更高水平的大学。不管你做什么，你仍然可以上大学。

此外，高考前还有许多不稳定因素。如果我们能以上述的考试心态重新理解试题，我们就有可能掌握快速做题的思路，从而快速提高我们的成绩。

3.成绩较好的学生，保持好心态继续向前

虽然现在大学的录取率很高，但是好大学的录取率却很低。以最初的985所大学为例，平均录取率不到2%。因此，成绩较好的学生如果想进入更高水平的大学，就必须关注如何有效提高。

至于成绩差和害怕考试不及格的感觉，把这些感觉转化为学习的动力以及如何更好地改善和掌握这些令人担忧的时光是没有用的。学习效果绝对是个障碍。

然而，我们必须注意工作和休息的结合，否则大脑会太累，学习效果会很差。

02.准备方向

任何级别的考生都应该根据自己的学习情况有目的、有计划地复习，以减少不必要的时间消耗。在帮助高中生学习的过程中，我发现很多学生没有学习的方向，导致每天努力学习没有效果。

有人建议每个人都应该看看考试大纲，这对你的知识体系的建设很有指导意义。建议我们解决更多的错误问题，进行有针对性的推广。

最后，给各级考生一些建议：

1.尖子生不要过度追求难题，适当即可，高考分数还是以基础为主的；

2.中等生要打牢基础，把考纲要求的80%基础、中等分题；

3.成绩较不理想的同学多注意下解题过程，并将重点放在基础及中等部分中容易得分和容易丢分的题目；

4.成绩起伏较大的的同学建议多限时做套题，以达到稳定发挥的目的.