进入生活的心理护理

赵县石头中学：孙

2020年6月1日，赵县石塔中学高、初中复课。在流行病期间，他们恢复了学业和上课。教育和教学从在线转移到离线。

石塔中学心理学家孙老师

如何促进学生更好地适应线下教学，赵县石塔中学领导高度重视，反复研究，最终决定开设心理健康教育课，关爱生命健康成长。

孙老师与学生互动

孙先生演讲的主题是“走进心理，关爱生命”。6月3日下午第四节课，初一和初二的所有学生，6月9日下午第四节课，高一和高二的所有学生分别分享盛宴。通过学校网络多媒体广播室进行教学。孙先生还邀请两名学生到广播室参与互动。

通过学校网络，所有班级同时接受培训。

为了让课堂生动活泼，孙老师精心准备了ppt，内容大多是图片，直观效果更好，更清晰，让每个学生都能通过图片深入思考。孙先生正与学生们就"左右脑优势"进行互动：他的手指交叉着，左手拇指在上面还是右手拇指在上面？让我们看看我们是左脑还是大脑思考。图片带给我们的视觉冲击是什么？它会带给我们什么样的想法？如果我们每个人都以自信、阳光、乐观、开放、责任和责任为背景，我们的生活会有什么不同？

孙先生通过图片解释

我们左右脑优势之间的分工是不同的。它与我们的身体反应是交叉对称的。平时，我们习惯用右手操作，所以我们的左脑有优势。如果我们训练左手，它将在右脑中发展。如果你有右脑优势，你会看到粉色和白色的组合。如果你是左脑，你会看到它的绿色和灰色。我希望学生们能同时发展他们的左右脑，不管他们是学习文科还是理科。我希望我们能自由地掌握和使用它们。

孙先生通过图片解释

生活中总是有许多美丽的风景，我们的经历和经历会因我们所处的位置而不同。孙先生希望学生们有一个明确的人生方向，并为之奋斗！通过孙老师的讲解，学生们浮躁的心变得平静，学习效率也大大提高。

在"流行病"的情况下复课和学习，总是会比过去有更多不同的经历、独特的经历和丰富的色彩。我希望通过孙先生的讲座，学生们能够放松，努力学习，在即将到来的高考中取得好成绩。