保证学生可以根据不同的学科改变他们的成绩 类似的事件再次敲响了警钟

近日，有网友报道，西南交通大学本科生陈某选修的21门工程基础必修课中，有6门课程被停课或延期。根据学校规定，补考和慢考只能算作60分，但陈某某是个例外。其中一门课程的正面分数为61分，化妆分数为91分。在担保学习的时候，她的成绩是91分。陈某-牟已被中国科技大学网络空间安全学院录取为免试生。

6月12日晚，西南交通大学发布通知称，经特殊学校工作组调查核实，2016级学生陈玉玉(音译)在推荐其免试研究生时存在欺诈行为。根据《西南交通大学关于推荐2020届优秀本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》第15条的规定，西南交通大学2020年第一次升免选拔领导小组会议决定取消陈玉宇的免试研究生推荐。

最近，教育部门一直不太平。教育领域的腐败和践踏教育公平的事件一个接一个地被反复揭露，在公众的视野中愈演愈烈。首先，齐卓揭露了高考作弊。然后，有一个关于一个骗子的轶事，他作为一个农民妇女上了大学。现在，发生了“西南交通大学报告一个本科生的修改结果，以保证研究”的事件。这一个接一个荒谬而令人震惊的事件，一个接一个地冲击着公众，人们不禁对“公平”开始质疑。

就我而言，面对这些奇怪的事件，我其实有一些奇怪的感觉。仔细想想，也有一些人觉得很可怕。对此，我有以下想法：

首先，就这件事的处理而言，我认为西南交通大学的反应是值得肯定的，可以说是非常有效的。消息一出来，就成立了一个调查组，迅速进行彻底调查，并及时给出合理的结果。在一定程度上，它能够真实地反映高校的公正性和严格的纪律，及时纠正错误。

第二，一系列的流动操作是在媒体曝光后才推出的。人们不禁要问，为什么会有这样一个“零容忍”事件，而一个人可以如此愤怒。这表明，作为一所学校，在教育督导中存在着真正的失职。或者，系统本身存在漏洞。很难想象，在一个十年树木、百年耕耘、百年教书育人的地方，如果学生们开始藏污纳垢，会是什么样子。

最后，我们一直倡导“公平和正义”，这是整个社会和中国的标准基准。“教育兴国”是我们强国战略的重要组成部分。现在，在一个崇尚公平正义、致力于平衡教育资源、促进教育公平的国家，不公平的闹剧不断上演。

这表明需要更多的努力来做出真正的改变。这次不合格不应该是一个句号，而应该是一个逗号，因为后续的检查和整改才刚刚开始。

在我看来，我们的法律体系仍有进一步改进的余地。只有当法治被视为道德底线、明确界限和改善纪律时，我们才能使用它的威慑力量来阻止人们的无序行为。我们的监管体系应在技术援助下得到进一步改善和完善，以便新的基础设施也能参与教育资源的均等化和监管，由大数据支持，并存在监管漏洞。更加需要不断加强法治和思想教育。通过多种宣传方式，让公众了解学习的意义，用自己的行为来捍卫公平，实现公平。