再创辉煌——常德外国语学校2019年辉煌回顾

2019年，我们匆忙挥手告别。满怀激情，2020年即将启航。在这个弘扬过去、开拓未来的节点上，我们回顾我们来的路，一年又一年，一步一步，风、霜、雨、雪、雨、温暖和寒冷，经常是外人一起走。

1.办学经验名远播

5月20日、11月26日，常德市教育系统学习推广桃园一中办学经验和纠正违规办学活动工作会议和常德市教育系统“不要忘记你的首创精神，牢记使命”主题教育和全市中小学师德建设现场推广会议分别举行。在两次会议上，党委书记、校长朱吴芳分别代表学校发表了题为《于高山仰止处学优秀的桃一，在它山攻玉时做更好的常外》和《不忘从教初心，牢记育人使命，用心打造常外教师“梦之队”》的典型讲话。这是高等当局和社会各界对办学实际效果的高度认可。

此外，随着学校声誉的不断提高，一年来，来自英国、新西兰、长沙、湘潭、岳阳、娄底、益阳、湘西自治州等25所国内外兄弟学校的领导和教师前来参观交流。

2.党建引领绘蓝图

学校坚持以发展党的建设为重点的战略，在教学研究小组中设立了六个党支部，实现了党建与教育教学的完美结合。组织全体党员到林曲波、帅蒙奇故居开展各种有效的红色教育活动，让主题教育思想深入人心。以“不要忘记你的首创精神，牢记使命”教育为主题，组织了动员大会、研讨会、推介会、党课、民主生活会、专家讲座等一系列活动，强化了全体教师“永远不要忘记教书育人的使命”的理想信念。通过专题教育，教师对创业充满热情。他们更有勇气承担沉重的负担，在校园里有足够的积极能量。

3.请进走出“充电”忙

学校坚持“走出去”和“请进来”的教师发展理念。今年投资近60万元，派遣教师到北京、衡水、青岛、成都、杭州、武汉等地参加各种培训，总数超过270人。北京师范大学的肖川教授和东北师范大学的刘晓钟教授应邀在学校讲课，开阔了教师视野，提高了教师素质。

4.教研成果纷至来

2019，学校在教学和研究方面取得了丰硕的成果。教师在国家期刊发表了1篇论文，在省级期刊发表了18篇论文。二十六篇论文在省市级论文评选中获奖。指导学生参加“湖南省青年航空航天示范教育竞赛”、“第17届”叶圣陶杯“全国中学生新作文竞赛”、“全国中学生生物联盟”和“第11届中学生数学、物理和化学学科能力示范活动”等各类竞赛，获得25项国家奖励和613项省级奖励。

学校坚持开展学期“磨课”、开门听课、学科带头人骨干教师示范班、“三考”复习讨论班、青年教师述职班等多种教学活动。承担“常德市2019年英语读写大赛”和“2019年下半年高三复习研讨会”活动的现场安排及相应工作任务。本学年，学校选派了多名教师参加省市各级各类教学竞赛，并取得了丰硕的成果。省级一等奖2人次；13个市政奖。

5.“三考”质量创新高

2019高考分数上升，其中16所被教育部认可的海外优质大学录取，平均英语成绩为112.4分，远远超过全省平均英语成绩！在2019年的学术考试中，没有完全停课

学校高度重视文明单位建设，把精神文明建设列入重要议事日程，不断完善文明单位建设长效机制，开展了大量扎实有效的工作。党委书记、朱校长吴芳亲自牵头，按时、保质、保量地收集和上报各类申请材料。2019年，学校成功通过省级文明校园许可工作，为创建“省级文明标兵校园”奠定了坚实基础。

6.国际教育结硕果

激情可以增强自信，激情可以激发灵感。长期以来，常德外国语学校非常重视激情教育，尤其是“激情早读”和“激情跑步练习”已经开始结出硕果。

从9月24日到26日，学校举办了一个全校性的“激情晨读”开放日。家长和关心学校成长和发展的各界人士应邀走进教室，现场观看“激情早读”，赢得了广泛的赞誉和好评。“激情早读”从激发师生积极健康的情感入手，旨在提高师生的自信心，培养他们的生机和活力，注重学生的终身发展和成长，提高教育教学效率，减轻学生负担，充分激发师生积极健康向上的情感。在常德外国语学校，大声而热情地阅读已经成为一种习惯。

12月27日早上，学校为家长们举办了一个“激情奔跑”的开放日。所有的老师和学生以及1000多名家长都参加了这项活动。我们通过“激情跑步锻炼”锻炼学生的意志，最大限度地激发他们积极向上的精神，使他们能够为理想和梦想而奋斗，产生集体观念，团结团队力量，在激情中唤醒责任感。

7.文明创建提品位

学校团委成立了“学生领导力培训中心”和“学生志愿者服务站”，并专门配备了“红色马甲”学生干部，全面实现学生自主和自我管理。如今，“红色马甲”活跃在学校的每个角落。每天在早操、入学、早读、自学、午休、放学等重要时间节点，以及每年的五个重大节日，学生干部积极参与职责，监督和纠正学校的各种情况，充分发挥学生的主体作用，提高学生的实际管理能力，建立“自学、自我管理、自我提升”的教育体系。

8.“激情教育”赢赞誉

学校实行“学科导师制”。学生充当学科导师，把课堂交给学生，学生充当“小教师”来促进学习。学生教学生，互相帮助，不仅能培养学生的综合能力，加深他们对知识的理解，还能引导学生成长，全面提高他们的素质，为学生的终身发展奠定基础。

9.我的舞台我做主

2019年1月20日，湖南教育电视台2019年儿童春节联欢晚会节目正式开始录制，学校武术俱乐部节目重新入选并受到热烈欢迎。学校一直非常重视学生社团的建设。教育部在日本高中生文化交流中开展了“丽水好子”、“常德四生”等学生社团项目，反响热烈。学生会不仅发展学生的特殊技能，而且丰富学生的课余生活。他们在促进学生成长、校风、学风、校园文化建设和素质教育发展方面发挥了巨大作用。

10.学科导师共成长

2019，学校开展了各种体育活动。组织学生参加市政府直属中学生合唱表演，获得一致好评。组织学生参加市政府直属初中生排球比赛，获得男子团体亚军；成功举办体育节、外语节和艺术节。什么是特别难忘的

11.社团节目登省台

12.文体活动百花放

2019，学校将进一步实施“人、心、实”三字文化。校长办公室定期带领工会、年级组等相关人员分批进入职工家庭，看望职工父母，看望职工家庭，照顾职工子女。定期陪员工的孩子吃饭。这些飘忽不定的事实让老师们感受到集体的温暖和做一名普通外教的职业快乐。

13.精准扶贫有实效

2019，教室内柜空调、电子白板、护眼灯和壁画呈现出新的面貌。房间还配有直接饮水机、书柜和交互式教室平板电脑。学生的学习环境优雅，设施齐全。随后，所有学生课桌将更新为环保聚丙烯升降桌椅。

学校十分注重师生的健康饮食，真正把学生食堂变成“学生宠爱、家长安心、教师安慰、学校安心、政府安心”的“五心”食堂，让学校师生能安全、营养、优雅、快乐地用餐。2019年，学校食堂将被命名为"市级卫生食堂"，不久将授予"省级卫生食堂"。

万水千山，兴学不忘来路；这棵树有几千英尺高，教育人们的根深深地埋在肥沃的土壤里。悼念过去，精神激荡；今天努力工作，积聚力量。(资料来源:常德外国语学校)