高中入学考试也是680分的学生为什么一个没有通过高中入学考试另一个去了985所著名的大学

原来的题目:高考也是680分的学生。为什么一个没有通过高中入学考试，另一个去了985所著名的大学？

在我们的学习生涯中，我们经常发现一些优秀的学生在进入繁忙的高中后经常缺乏毅力。也就是说，学习能力没有得到不断的加强，不如以前了。这种情况也让许多家长担心和担心，他们不知道是什么原因。

几天前，一位家长问边肖:说他们的孩子和另一个孩子在高中入学考试中都得了680分，但是当入学考试来临时，他们的孩子只上了一两所当地的学校，而另一个孩子上了985所著名的学校。这位家长非常困惑。为什么这两个人在初中的学习水平和学习能力是一样的？一旦他们进入高中，差别怎么会这么大？

和他们的孩子一直非常喜欢学习，他们的学习习惯和动机与初中没有什么不同，他们在高中也没有放松过。但是到了高考的时候，他们的孩子在考试中表现不佳。他们只是当地的两所学校。这种缺乏耐力的现象，还是进入高中后，不如初中。这样的学生和这样的学习现象并不少见。小编辑仔细分析的原因有很多，但主要有以下几个原因。

一、对高中的学习没有做好心理准备，依然奉行初中的学习习惯和学习方法，没有及时的从实际出发，跟上高中的脚步

许多学生在初中成绩优异。他们不仅受到父母、老师和同学的表扬，还受到同学的欢迎。但是高中毕业后，这些孩子中的一些不仅会变得不如以前快乐和乐观，而且在心理状态方面也不如以前自信了。这是初中晋升的阶段。高中入学考试后，对自己的要求有所降低，或者骄傲使人自满。初中学习的荣耀经常被提及并牢记在心，而不是从发展的角度看待问题。那些所谓的英雄没有提到他们当年的勇气，尤其是当他们的学习条件越来越差，他们的同学越来越差，这导致了同龄人的压力。

这些学生很容易用他们以前的成就来安慰自己。他们觉得自己不比以前差，是班上最好的。现在他们做得不好，但是他们不像以前那样努力工作了。如果你想赶上或能赶上，许多学生经常用这种自欺欺人的方式来安慰自己，相信只要你努力，你的成绩一定会提高。然而，当考试失败时，我会后悔我幼稚的想法。当测试压力过去后，我会忘记那时的痛苦。我没有因为我的成就而一直忍受屈辱，我会铭记在心。总是这样患得患失，不及时跟上学习任务，脚踏实地地提高学习能力，对自己的弱点做出反应。这也是为什么许多学生在高考和高中时感到压力，并且一次又一次地输了三次。

二、在学习思维上的没有及时转变，学习的持久能力和坚持能力没有达到高中的水平

因为我们的初中知识相对较浅，即使我们在课堂上不听老师讲课，不做好笔记，我们也可以通过自学在期末考试中取得好成绩。然而，在高中，学习任务和时间的数量非常少，学习任务的数量非常大。许多人的学习思维和学习能力没有及时改变，但仍停留在初中阶段，尤其是他们的自我意识和自主学习能力。

因为很多初中的人在周六和周日去补习班，但是高中毕业后，根本没有机会去补习班，所以很多有独立学习能力的学生在这个过渡时期非常不舒服。经常感到压力很大，许多人被这种巨大的压力和变革的阵痛打败了。在高中，我们不仅要学会独立学习的能力，还要有制定自己的学习计划和时间计划的能力。面对高考，我们应该有当下的忧虑，必胜的决心和破釜沉舟的勇气来准备我们的第一次高考。只有这样我们才能继续

三、初中的知识重基础，高中的学习难度明显增加

初中的知识更侧重于基础知识，这不是很难。只要学生能认真听课，课后及时复习，成绩一般不会太差。在高中阶段，难度系数随着课程学习知识点的增加而增加。许多学生的缺点开始慢慢显现出来，比如部分科目和缺乏自控能力。很容易落后于老师上课的节奏。因此，整个高中生涯对学生的学习主动性、学习效率等综合方面都有较高的要求。如果学生不能及时调整和改变，高中成绩很容易下降。

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