高考冲刺复习中的“八个雷区”

2020-01-15 16:01 来源:全球教育网

高考冲刺复习的“八个雷区”。

1。对时间的误解高考复习需要很长时间,但是没有浪费的余地!

从本轮复习开始到“高三和高一”,有些学生认为这是一段很长的时间。因此,往往会出现“前松后紧”的情况,即第一个月仍然比较紧,但一个月后开始放松,认为还有很长的路要走,没有必要收紧抓地力。因此,郑州大学入学考试辅导学校觉得自己可以相对自由地把握时间,甚至可能浪费很多宝贵的时间。

事实上,第一阶段的复习任务确实是最长的,它的主要任务是为高考中的所有科目打下坚实的基础,而打好基础往往需要最多的时间。然而,随着第一轮审查的结束,时间很紧。因此,在第一阶段,我们应该加强时间意识并有足够的耐心。否则,后面就没有补救办法了。

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2。保持头脑清醒,缺乏分析

做好主题,用头脑思考,主题不是白色的!

海洋问题策略是每个人最有可能陷入的“陷阱”!许多学生认为他们不能提高成绩,因为他们没有做足够的问题!

但做问题时没有分析或思考。多次重复同一问题有什么实际意义?如果你想学习知识,你必须通过老师的“启发”和学生的“思考”。做一个问题只是为了提高你的熟练程度和综合应用能力。因此,盲目解决问题没有针对性和全面性。有一些主题需要做,但同时,作者的意图也应得到考虑。

3。离开老师,忽略课堂

高三应该多注意老师在课堂上说的每一句话!

尖子生很容易犯这个错误,因为尖子生已经领先于很多人,而老师的课堂解释大多是针对绝大多数学生的学习过程,所以尖子生理所当然地认为老师的解释不再适合他们,但他们不适合!根据调查,90%以上的高考状元最注重课堂上的听说,而不是为了赶上进度而做其他科目的练习。

为什么?因为老师的教学有明确的目的和策略,它不仅可以指导你接触不同的知识,还可以反复强调容易混淆和错误的知识点。

因此,在45分钟的课堂上,你应该始终与老师保持思想交流。同时,在课堂上,你不应该过于雄心勃勃或过于雄心勃勃。对于你在预习中掌握的知识,你也应该认真听老师讲课。也许老师的理解更到位,或者你自己的理解不同。

4。熬夜努力学习,不要注意高三的零碎时间,不要熬夜,白天总有时间挤得更多!

熬夜对每个高中生来说都是不可避免的。白天有课,晚上回家完成作业时会自学到很晚。然而,有一群学生完成了作业,预习了功课,并按时上床睡觉。但是有些学生熬夜到很晚甚至早上。

但是你知道吗?熬夜是不明智的,它不仅影响睡眠,容易疲劳,而且会导致第二天上课注意力不集中。相反,你不会得到想要的结果,你的成绩也可能下降。

所以,既然一天24小时不能变成25小时,你只能好好利用琐碎的时间。例如,当你乘地铁或公共汽车时,你不能静静地思考一些问题。这时,你可以借助手机工具听一些英语听力或其他音频材料。

5。在负重学习中缺乏休息“学习和娱乐共同努力,取得更好的效果!

许多学生花大量时间学习,甚至牺牲他们的时间来娱乐和休息。然而,由于缺乏明确的目标和有针对性的方法,收效甚微。

高三最初是复习知识。如果你不知道顺序和优先顺序,你会很匆忙,失去一切。复习很难完成

例如,如果我们发现现阶段审查过程中存在的问题,我们可以通过测试现阶段的审查效果及时发现自己的缺点和存在的问题。存在的问题可能与知识、考试技能、考试标准化和考试心理有关。

如果你沉迷于分数,你肯定会分散精力,浪费时间。因此,测试的目的是分析。在下面的复习中,考生可以从分析中了解到哪些具体方面他们没有做好,需要及时调整以准备高考。

7。抄袭参考书,忽略课本是高考的基础。不要押错了宝!

参考书补充和深化了教科书的知识,而有些学生把参考书视为圣经。他们的大部分学习时间花在参考书上,而很少时间花在课本上,本末倒置。

甚至有些学生对于从一些自称赌注准确的书中寻找NMET试题也有一些侥幸心理和幻想。

这是不现实的,因为每年的NMT问题都是命题老师在封闭的条件下专门为NMT设计的。无论是书还是高三导师,都只能从命题思维和命题方向中推断出来,不可能掌握NMT面前任何问题的具体内容。

所以,每个人都应该记住:参考书仅供参考!虽然一些高质量的参考书已经总结得很好,但学生们只能用它们来发现漏洞,填补空白,启发思路,最后形成自己的思维来解决问题,从而取得良好的效果。

八、焦躁不安,没有明确的计划

脚踏实地的学习思考,清楚地看到自己的未来!

在第一轮审查中,不耐烦是一种非常普遍的现象。许多返校会遇到这种情况:在平时复习时,他们觉得没有问题,他们也可以提问。当他们发现他们在考试中得不到高分时,即使是试题也比他们通常训练的简单。

那么,有什么问题?因为你太不耐烦了,想不明白。因此,高三的检讨必须有一个计划。为了全面轰炸所有的知识点,必须做好一切。