初中学生有多少种学习方法高中学生有哪些必备的学习素质

2020-02-13 15:09 来源:全球教育网

初中的学习方法,一个恶霸必备的学习素质,你有多少?

在初中,作业变得越来越难,作业也越来越多。每天回家后,孩子们都有许多学习任务:背单词、背古文、温习问题、纠正错误、复习和预习……但是一些孩子忙了一整夜,但他们什么也没完成,也没做好。这是怎么回事?

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根本原因是“不学习”。你必须具备什么样的素质才能学习?你对雪霸有什么学习习惯?

今天,安迎老师和她的同学们讨论了“学巴”的有效学习方法。她希望读过这篇文章的父母能把它转发给你的孩子,让他们看看自己和“雪霸”之间是否有差距。

培养孩子自觉学习的能力,自觉制定学习计划,并按计划认真执行

初中,孩子正处于青春期,有些孩子自控能力差,不能控制自己,他们不主动,不自觉地学习。不能按时预习和复习是缺乏自制力的标志。随着时间的推移,这群学生和那些有意识学习的“恶霸”之间的差距将会扩大。当发现孩子之间的差距越来越大时,已经来不及赶上了。正是因为当每个人都在同一起跑线上时,孩子们会自觉不自觉地努力工作,当有差距时,孩子们会感到害怕困难。如果他们只是说而不练,以这种态度学习不会产生实际的学习效果。

课后还应多看错题,多琢磨错题

课后,学生们经常浏览错误的问题,思考错误的问题,从错误的问题中分析错误的原因,总结经验。课后学习英语,不要为了做问题而做问题,而是要考虑问题解决者的想法并找到解决策略。只有这样,我们才能不依赖渡海战术,避免熬夜,相反,我们才能学得更有效率,取得更好的效果。随着时间的推移,你的思维能力会发生很大的变化,你的学习效率也会大大提高。

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养成课后勤总结,勤归纳的好习惯

许多学生没有形成课后总结的好习惯。这对学习英语是非常致命的。英语作为一种通用语言,有其自身多余变化的特点。无论是语法还是课本中的短语和句型,我们都需要及时总结。否则,随着时间的推移,许多相似和令人困惑的知识点将很容易被遗忘,并且在提问时自然会出现不必要的错误。

学生们擅长总结。通过问题解决过程中的探索和转化,总结出问题解决的基本知识和方法,进而总结出问题解决的规律。复习时,我们还应该做更多真实的问题模拟练习,以实现中考中强调的解题思路。与中考的方向保持一致有助于我们的准备。

利用琐碎时间学习

霸王也善于利用琐碎的时间来学习,这是值得学习的。

利用课余时间在课堂上记忆单词和短语。你可以用时间的碎片每天记住10-20个单词。关键在于时间的积累。你也可以在阅读中提取新单词、短语或关键句型的记录。你可以在业余时间复习。你不需要记得太多,但你只需要多读一些,不要感到陌生。关键在于在反复阅读中不断深入理解。如果你仔细观察你班上的英语大师,你会发现他们都是有效利用这些琐碎时间的大师。

学霸注重总结反思,举一反三

中学生在准备考试时必须做强化练习。仅仅完成这些问题是不够的。重要的是比较完成的问题,找到规则,并研究测试网站。只有这样,我们才能对考点有一个深刻的了解,避免为了做题而做题,并在做完后反思同类问题的解题规律才是真正的重点。看看是否有其他最佳解决方案。我们能把条件换成另一个问题吗?这种思维可以促进发散思维。我们将继续改进和巩固这种类型的问题,以便从其他例子中得出推论。

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注意分析试卷,研究试卷

考试结束后,不要扔掉你的试卷,尤其是大规模模拟考试。做好试卷中错误问题的研究和分析,思考写问题的人的想法,以及为什么要在这里设置问题。显然,做一套英语试卷很容易。扔在一边后不容易做。很难研究和分析一组试卷将从哪个角度给出,也很难仔细研究命题的规则和思想。但是我们有必要进一步研究。在完成作业的前提下,安迎老师建议学生拿出以前试卷中的一些模拟试题,如历年的真题或各区的模拟试题,与命题者进行对话。在这个过程中,你会惊喜地发现英语问题的思维也很有规律。

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原文作者:安颖,北京西城英语教师。